Servicios
Consultoría
Apoyamos la formulación o ajuste de planes territoriales y rurales de salud, programas y planes de acción dentro del ámbito clínico y comunitario para el cumplimiento de los indicadores propuestos.
Monitoreamos y evaluamos la efectividad de planes y programas territoriales e institucionales de salud.
Evaluamos el sistema de información local de salud y generamos propuestas para su mejoramiento.
Elaboramos o asesoramos la construcción del diagnóstico de salud poblacional.
Revisamos la literatura científica para obtener la mejor evidencia en relación con intervenciones clínicas y en salud pública.
Asesoramos en la elaboración de proyectos de investigación.
Asistencia técnica
Fortalecemos las capacidades y competencia sen salud pública de gestores comunitarios, equipos de profesionales y lideres dentro y fuera del sector .
Adaptamos y apoyamos la adopción de herramientas para el despliegue de estrategias de intervención clínica y en salud pública útiles para estandarizar las acciones y facilitar su implementación operativa.
Educación en salud
Es la estrategia indispensable para potenciar las intervenciones territoriales, comunitarias y en instituciones de salud. Ofrecemos dos enfoques:
Comunitario: más allá de la transferencia de conocimientos, propiciamos los espacios de participación, reflexión uso de conocimientos y co-creación que fortalezca la sostenibilidad de cada proyecto.
Individuales: Desarrollamos habilidades en la identificación de riesgos específicos para la salud física y mental, así como el fomento y participación en la creación de entornos saludables dirigida a los pacientes y sus familias.
Asistencia médica y pscicológica
Se enfoca en la población identificada como vulnerable por curso de la vida, etnia, discapacidad, víctimas de desplazamiento forzado, población migrante y población con dificultades de acceso a los servicios de salud. La atención integra lo resolutivo y preventivo y se articula a los procesos de atención de cada territorio.
Modalidad: presencial y telemedicina.
